不要給自己找藉口。

雖然是最後一年，可是爲什麽沒有奮鬥的動力啊...
感覺氣勢越來越弱了。於是要過新年了，昨天就已經忙到死了。
教堂有事做（其實不是我啦==），家裡也有事做（還不是我==），唯一真正做的在做功課。
還真的很用心地做，慢慢做哦...唉~算是最有耐心的一次啦。
平時功課就是用來趕得，字也是寫到不能看（我是誇張修辭了些）



過年了啊，可是就是沒什麼氣氛，所以也沒什麽心情。
不過還是很高興，還沒新年就已經有第一封壓歲錢----外婆給的。100$!!
不過偶是不捨得用的，所以交給銀行處理了T.T
不是隨便一個人給的，當然意義不一樣啊=w=
好好珍惜。




於是，報告今天如何吧。
今天吳伊雯居然MC,靠...還以為是拿獎=="
因為我遲來啊，到的時候不見蹤影，後來有頒獎可是還是沒看見人。
唯一判斷就素缺席咯。
是生病吧?所以啊，天氣時好時差，要好好注意。





而且，我的add math老師也是病了，咳嗽傷風。
今天在家附近不遠的商店區吃豬肉丸粉遇到的，於是禮貌地跟老師打招呼就找位子坐下來了。
感覺老師是風咳，因為一直咳不停，就是喉嚨發癢才會這樣。
中醫說就是有“風”，相信我的判斷沒錯吧?
然後還線鼻子，簡直就是傷風咳嗽啦~老師啊，你可要好好照顧身子啊!
老師快康復吧，我的add math還要等你教的啊==
人家打算add math score A+的，雖然我知道自己是數學癡。
可是，事到如今，我要證明給自己，其實我可以做到的。
所以校長今天說的很有意義————不要給自己找藉口。





今天頒發了100%出席率跟2010年PMR滿A的，今年果然很TOP,果然不尋常，呵呵呵呵!
之後到我們的校長致詞時，就說了。
我們發現到50多為學生（是50多么，不確定咧）都是UPSR滿A的優異生來的，可是爲什麽來到中學的表現不比之前好呢?
於是，我們確實給自己找了很多藉口。
因為我是華校生，所以中學的東西都以英文國文為主，我做不到。
因為我是SK生，到中學我是跟許多不同學校出來的優異生競爭，我做不到。







於是校長有個愛好，就是喜歡講故事啓發人。
【不要判自己死刑】
故事就是說，一群科學家在做一個實驗。
他們找來了一個即將面對死亡的囚犯，并對他說：
“我們將要給你一個不痛不癢的死法，你接受嗎?”
囚犯認為自己都快要死了，於是答應了。
過後科學家把那個囚犯關在一個房間，蒙住他的雙眼，在他腳趾跟手指上輕輕划了幾刀。
然後打開一個水喉，慢慢水從水喉滴出來，滴在他的傷口上。
囚犯以為他正在流血不止，心裡一直想著：我快死了，我是死定的了。
過了一段時間，那個囚犯果真死了。
其實那些傷口根本殺不了他，是因為他在心裡給自己判了死刑。
最後，他是“自殺”而死的。





於是，新加坡有個叫Adam Khoo的人寫了一本書，叫......我也不記得了。
校長有帶來給我們看，那時一本藍色封面的書，不是很厚，但是價錢很貴，而且貌似是暢銷書。
如果圖書館有真想借來看捏。
書中講述三種不同的學生跟一些學習的小訣竅。
可是校長說，對她而言，不是三種，而是四種。
於是是哪四種?

學生類型1、完全不讀書的。
學生類型2、只是讀，但是沒背。
學生類型3、有讀，也有背，不過這種學生只可以到B階段，A階段也只是勉強罷了。
學生類型4、這種學生不是經過3步驟，而是9個步驟那麼多，想知道就去找這本書唄。

（校長不透露，噗）








說到那個作者，他也曾經是個功課不好的人，後來花了一年的時間。
以讀最後一班身份的他，居然考出打敗最前面班的成績。
後來進入了新加坡的一間大學（起初同學聽他說真的被譏笑了一頓，但是他做到了），在第一年寫了這本書，印刷了挺多本的，後來還有重印@@







最後校長，就丟了這句“Andrew Khoo都花了一年就做到，爲什麽你不可以?"
於是，不嘗試就永遠不知道的說。
唯有嘗試才知道事情的成敗。
等等想起還有Add Math要趕，於是飄了~